vendredi 17 avril 2020




Communiqué MPE13 sur la réouverture progressive des Ets scolaires à partir du 11 mai


MPE13 se range à l'avis des scientifiques et juge prématurée la réouverture des établissements scolaires



 (source: Le Parisien)

Suite à l'annonce du Président de la République de ré-ouvrir progressivement les établissements scolaires à partir du 11 mai, et après avoir pris connaissance des avis scientifiques les plus récents et autorisés, MPE13 recommande la plus grande prudence et, comme de nombreux parents inquiets, souhaite que l'impératif de santé publique passe avant toute autre considération.

Ainsi, l'Inserm a rendu le 12 avril un rapport selon lequel "les mesures contraignantes actuelles pourraient être progressivement assouplies avec un retour au travail d'une partie de la population et un redémarrage des activités. Mais dans cette stratégie de sortie de confinement, les chercheurs estiment qu'il pourrait être nécessaire dans un premier temps de maintenir la fermeture des établissements scolaires et le confinement des personnes âgées". D’autres déclarations de scientifiques et de médecins vont dans le même sens. 


Cependant, certains parents vont devoir sortir du confinement dès le 11 mai ou les jours et semaines suivantes pour reprendre une activité professionnelle et la question de l’accueil de leurs enfants se pose.
A ce jour, les parents sont très nombreux à s’inquiéter des conditions de reprise de leur activité, des solutions de garde pour leurs enfants, et de la santé de leur famille.

En conséquence, MPE13 juge prématurée cette « réouverture » des établissements le 11 mai, mettant potentiellement en danger les élèves, leurs familles, et tous les personnels de l'éducation. 
Néanmoins, il faut trouver ensemble des solutions acceptables, adaptées à toutes les situations locales et dans le respect des préconisations sanitaires  pour élargir les dispositifs de garde tout en évitant un redémarrage de l’épidémie.
Ainsi, pour MPE13, ne devront être accueillis que les enfants des familles qui en exprimeraient le besoin, au moins dans un premier temps.

Les « réouvertures » d’établissements, là où elles seront nécessaires, devront être échelonnées et conditionnées à la mise en place de mesures sanitaires appropriées. En particulier, la mise à disposition par les autorités des moyens de protection (masques et gel hydroalcoolique) devra être garantie, pour les enfants et les personnels des établissements.


Dans ce contexte d’une reprise partielle de l’accueil des élèves, le sens de la continuité pédagogique doit être ré-interrogé car de nombreux problèmes demeurent (matériel, suivi...). On ne peut en effet pas parler de reprise de l’école, car la vraie rentrée scolaire pour tous ne pourra avoir lieu raisonnablement qu’en septembre. D’ici là, seuls des accueils adaptés aux contraintes locales pourront être mis en place, avec un nombre d’élèves limité et un suivi pédagogique adapté, laissé au jugement des enseignants.

 MPE13 souhaite que le retour à l'école se fasse sans précipitation ni prise de risques inutiles, avec davantage de recul scientifique sur la dynamique de l'épidémie et une préparation sérieuse en terme de matériels de protection et de mise en place des mesures barrières dans le contexte particulier des établissements scolaires.

samedi 4 avril 2020

INFO sur les dispositifs d'aide sociale et alimentaire pour les parents



Chers parents,

Nous tenons à partager avec vous des informations pratiques qui nous ont été communiquées par les autorités.

Nous sommes à votre écoute pour vous aider si vous ou des proches, amis etc. rencontrez une situation difficile. Notre association peut être un relais efficace car nous sommes en lien direct avec les services de la Préfecture et du Département ainsi que des réseaux associatifs en charge de l’aide alimentaire et sociale. N'hésitez pas!

Prenez soin de vous !


Santé et Aide à la parentalité




L’association IMAJE santé assure une permanence téléphonique tous les après-midi de 13h à 17H au 04 91 13 71 87 pour les 11/25 ans

Conseils et fiches pratiques pendant le confinement pour aider le plus grand nombre de parents et d'enfants par l'équipe de pédopsychiatrie de l'Hôpital Robert Debré disponibles sur https://www.pedopsydebre.org/fiches-pratiques/categories/fran%C3%A7ais

Les pâtes au beurre proposent une permanence téléphonique du lundi au vendredi de 9h à 21h et le samedi de 9h à 12h pour répondre à toutes les questions des parents dans ce contexte particulier 02 40 16 06 52.

Garde d'enfant de moins de 6 ans, la CAF a mis en ligne sur le site monenfant.fr un portail pour rassembler les demandes des familles et orienter vers des structures collectives ouvertes ou vers des assistants maternels qui se seraient inscrits comme ayant de la dispo pour recevoir des enfants.


Solidarité / Aide alimentaire


IMPORTANT ! Le point d’entrée pour toutes les demandes des familles à prioriser : LES MDS (maisons départementales de la solidarité)


Les MDS s'organisent pour répondre au standard pour les situations d'urgence.
Pour toutes les personnes dans le besoin, il faut appeler la MDS de votre secteur qui fait une évaluation et oriente sur une MDS de permanence (St Sébastien, Flamants, Belle de Mai) pour bénéficier de tickets resto, bons alimentaires, colis alimentaires etc.
Ne pas aller dans ces MDS sans orientation, ils ne feront pas d'évaluation. N’hésitez pas à les solliciter car l’aide concerne tout le monde : familles sans ressources ou avec faibles ressources, familles monoparentales, familles sans papiers, personnes isolées, etc….


3013, un numéro gratuit, du lundi au vendredi de 9h à 17h : Allô Mairie Marseille pour répondre à vos questions concernant les actions menées par la collectivité dans ce contexte d'urgence (démarches administratives, demandes d’état civil, gardes dans les écoles pour les personnes éligibles, aides et dispositifs économiques, pompes funèbres…). Ils pourront également vous réorienter vers les collectivités, organismes ou les administrations officiels concernant les sujets extra-municipaux (médicaux, économiques, etc.)

INFO Annonce du Ministre pour le passage des épreuves du brevet et du baccalauréat



Le 03 Avril, Le Ministre de l’Éducation Nationale , Jean-Michel Blanquer, a donné les modalités de passage des examens pour cette année (Brevet et Baccalauréat), voici un résumé de sa déclaration:

Le ministre annonce des épreuves 100% en contrôle continu ou quasiment…

Il ne sera pas possible de passer le bac ou le brevet dans les conditions des années précédentes, nous ne savons toujours pas quand les élèves pourront sortir du confinement.


Ce qui a bien été confirmé, comme nous vous l’avions dit il y a plusieurs jours, c'est que les notes qui auraient été données pendant le confinement ne seront pas prises en compte dans le contrôle continu.


Si le confinement se termine en juin, le ministre prévoit des cours dispensés en classe jusqu'au 4 juillet. Les élèves devront obligatoirement être présents pour valider leurs examens.


POUR LES ÉLÈVES DE 3EME :

Le brevet sera passé sur la base du contrôle continu, moyenne des notes obtenues par l'élève en dehors de la période de confinement c’est-à-dire le 1er et 2eme trimestre + le 3eme trimestre s’il y en a un (si le confinement prend fin et que les cours peuvent reprendre en juin et ce jusqu’au 4 juillet)


POUR LES ÉLÈVES DE 1ERE :


Le bac de français à l'écrit sera en contrôle continu, sur la base de la moyenne des notes obtenues hors période de confinement, c’est-à-dire le 1er et 2eme trimestre + le 3eme trimestre s’il y en a un .
Le bac de français à l'oral pourra être passé si le confinement est terminé en juin mais avec moins de textes à préparer.

Les épreuves E3C n'auront pas lieu en juin. Elles sont annulées.


POUR LES ÉLÈVES DE TERMINALE :

Le bac se passera sur la base du contrôle continu uniquement, moyenne obtenue dans chaque matière toute l'année en dehors de la période de confinement, c’est-à-dire le 1er et 2eme trimestre + le 3eme trimestre s’il y en a un .

Une commission d'harmonisation sera mise en place pour revoir les notations si besoin en fonction des établissements.


Nos remarques:

Le 100% contrôle continu paraissait la solution la plus évidente bien entendu mais cela pose quand même la question de l'harmonisation entre les établissements car nous savons bien que certains ont noté de façon plus stricte leurs élèves depuis le début de l'année et chaque année un nombre certain d’élèves obtient de bien meilleures notes aux épreuves du baccalauréat que tout au long de l’année.


D'autre part les élèves en situation de handicap ne bénéficient pas ou très peu d'aménagements sur le contrôle continu contrairement aux épreuves de Brevet et de Baccalauréat, ce qui peut être très pénalisant pour eux.

Le Ministre a précisé qu’il ne faudra pas désavantager les élèves et que la commission d'harmonisation veillera à l'égalité de traitement des élèves quel que soit leur établissement. Nous le souhaitons vivement pour les élèves qui n’ont pas pu suivre les enseignements pendant le confinement, pour les élèves en situation de handicap et pour tous les élèves qui vont être évalués par le contrôle continu pour valider leur diplôme. Le risque d'inégalités est important.