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mardi 19 mars 2024

Nos adhérents ont du talent et des idées !

Votre association MPE13 départementale se réorganise pour agir encore plus efficacement pour les enfants. L'ensemble des sections locales MPE13, avec plus de 1000 parents adhérents sur le département, sont pleines de pépites. A nous de les faire converger pour dynamiser, développer votre association et, pourquoi pas, faire émerger de nouveaux projets !
  • Vous possédez une compétence que vous pouvez mettre au service de votre association ?
  • Vous avez envie de partager vos idées sur un ou plusieurs sujets en lien avec l'enfant et sa communauté éducative ?
  • Vous aimeriez participer à des actions ou à l'organisation d'évènements ? Et peut-être avez-vous un thème qui vous tient à cœur ?
  • Vous êtes motivé-e pour mener des combats pour améliorer le système scolaire, mais pas tout-e seul-e… 
Si vous vous retrouvez dans un seul de ces points et avez environ 2 heures par mois à consacrer bénévolement, même à distance, vous pouvez surement participer en étant force de proposition.

👉 Cliquez vite ici (puis sur "START NOW" ou "DEMARRER MAINTENANT") pour savoir comment vous allez pouvoir aider ! On attend votre retour avec impatience, jusqu'au dimanche 24 mars ! 👈



jeudi 16 septembre 2021

mercredi 13 janvier 2021

Grande enquête de signalement "où est mon AESH ?" : répondez via le formulaire en ligne!

https://forms.gle/ZqFzD4Ly4GSyBvfe6

Depuis des mois le sujet nous inquiète tous, nous dénonçons des situations inadmissibles d'enfants en situation de handicap scolarisés dans "l'école inclusive" sans aucun accompagnement ! Un nombre considérable d'enfants n'ont toujours pas aujourd'hui leur AESH individualisé !

Ce scandale nous touche tous et toute car ce sont des enfants qui souffrent directement de cette situation.
MPE13 s'est rapproché des associations sur le handicap afin de mener ce combat collectivement. Un courrier commun a été envoyé au Rectorat et à la Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale que vous trouverez en pièce jointe.
Plusieurs mails ont déjà été faits pour dénoncer la situation pour certaines familles. Un reportage sur France 3 avec DFD13 et MPE13 a également été diffusé il y a peu de temps.
La Direction académique de notre département a pris une décision cette année purement comptable qui limite à 5h le nombre d'heures par enfant pour les AESH mutualisés. Nous sommes le seul département a avoir fait un tel choix qui s'avère incohérent car nous parlons d'enfants avec des besoins différents et d'AESH qui sont des êtres humains qu'on ne peut pas coupé pour faire des moyennes ! Sur le terrain c'est une catastrophe.
Les courriers ne suffisent pas, nous le savons malheureusement. Il faut montrer l'état dans lequel est plongé notre département et pour cela seuls des éléments précis pourront nous permettre de mettre les décideurs face à leurs responsabilités.

MPE13 lance alors une grande enquête de signalement en ligne "où est mon AESH ?" https://forms.gle/ZqFzD4Ly4GSyBvfe6 qui sera disponible tout le temps sur notre site MPE13 https://mpe13.blogspot.com/ et qui pourra chaque année recenser les dysfonctionnements.

Nous avons besoin de votre aide! Il faut diffuser rapidement cette enquête auprès de tous les parents et enseignants de vos écoles, collèges et lycées.
Ces données seront partagées avec les associations sur le handicap dès la semaine prochaine et des réunions avec les services concernés vont être programmées. Il faut donc faire vite.

mercredi 20 mai 2020

Enquête "école à la maison"

La vaste enquête menée par MPE13 sur les conditions de "l'école à la maison" et à laquelle nous vous avions proposé de participer est close.

Vous avez été très nombreux à remplir le questionnaire, 4570 au total tous niveaux confondus, représentant plusieurs communes du département et tous les secteurs de Marseille.
Ces résultats révèlent les difficultés importantes rencontrées par les familles pour s'adapter à cette période particulière, toujours en cours, mais aussi leurs capacités d'adaptation.

Nous allons porter auprès des instances éducatives cette synthèse, afin que vos problèmes et considérations soient prises en compte, et que les expériences réussies soient partagées.

Un grand merci à toutes et tous pour votre participation!

Les résultats et analyses de notre enquête sont regroupés par niveau dans trois documents (primaire, collège et lycée):
  • pour les écoles maternelles et élémentaires (écoles primaires) : ICI.
  • pour les collèges : ICI
  • pour les lycées : ICI.
  • analyse sur le thème de la réouverture progressive des établissements scolaires : ICI
  • nous mettons également à disposition l'ensemble des résultats chiffrés, hors commentaires : ICI.

[mise à jour le mardi 20 mai].

mardi 22 janvier 2019

Ecoles marseillaises : dans quelles conditions s'occupe-t-on des enfants pendant la cantine ?

Vous êtes parent d'élèves, directeur-trice d'école, personnel municipal dans une école marseillaise ? Rejoignez l'étude participative de MPE13 en récoltant les données dans votre école :


ICI : Lien vers le sondage en plein page.

jeudi 30 novembre 2017

Résultats de la consultation MPE13 sur les rythmes scolaires à Marseille en septembre 2018

Lien vers les résultats complets de notre consultation.

Voici les revendications que porteront les représentants de MPE13 lors des réunions et instances de concertation qui ont été annoncées par la Ville de Marseille, et dont nous vous tiendrons informés :

dimanche 15 octobre 2017

Consultation MPE13 sur les nouveaux rythmes scolaires à Marseille

En juin dernier, l'enquête du Mouvement des Parents d'Elèves des Bouches du Rhône (MPE13) a montré que les familles souhaitaient massivement un retour à la semaine de quatre jours dans les écoles primaires. La Ville de Marseille a pris note de cette demande et actera ce changement de rythme scolaire pour la rentrée scolaire 2018-2019 après consultation de l'ensemble des conseils d'école qui devront se positionner sur la semaine à 4 jours.

Le 20 septembre, lors d'une rencontre avec les parents d'élèves MPE13, Mme Casanova, Adjointe au Maire en charge de l'Education, nous a demandé d'interroger les parents sur leurs attentes quant à la nouvelle organisation de la semaine à la rentrée 2018.

Le nouveau projet d'accueil périscolaire de la ville de Marseille étant en cours de réflexion avec les équipes municipales, MPE13 vous propose donc de répondre à notre questionnaire afin d'influer sur les choix qui seront faits en veillant au bien-être des enfants et en tenant compte des besoins des familles en matière d'aménagement des rythmes scolaires. 

Vous pouvez répondre directement au questionnaire ci dessous ou suivre le lien suivant : Consultation

Merci de votre participation.
Fin de la consultation : dimanche 19 novembre.

mardi 20 juin 2017

Résultats de l’enquête et position de MPE13 sur les rythmes scolaires

Depuis le 22 mai, MPE13 a mené une enquête quantitative auprès des parents d’élèves du département des Bouches-du-Rhône pour recueillir leur avis concernant l’éventuel retour à une semaine de quatre jours d’école, dans le cadre du décret ministériel annoncé, donnant le choix aux communes de revenir, ou non, sur la mise en œuvre de la réforme des rythmes scolaires.

Le résultat de cette enquête, à laquelle ont répondu 3000 familles de 67 communes du département, est sans appel et confirme les précédentes enquêtes qualitatives menées par MPE13 : 87% des familles consultées souhaitent un retour à la semaine de quatre jours, et l'abandon des activités périscolaires mises en place à la rentrée de 2014. Pour la ville de Marseille, qui représente le plus grand nombre de réponses avec 80% des écoles représentées (356 sur les 446 de la ville, appartenant à tous les arrondissements), le résultat global est le même (87% de réponses « oui » pour le retour à la semaine de quatre jours), avec quelques disparités entre arrondissements. Les résultats sont également significatifs pour Vitrolles et Plan-de-Cuques, avec respectivement 80 et 100% de réponses « oui ».

MPE13 considère que ces résultats, très tranchés, soulignent l’échec de la mise en place des nouveaux rythmes scolaires, notamment à Marseille. Depuis leur mise en place, la qualité des activités périscolaires est largement remise en cause par de nombreuses familles. Les projets pédagogiques et éducatifs annoncés ne sont souvent pas au rendez-vous. Les familles subissent aussi la désorganisation du mercredi, devant « se débrouiller » pour la sortie de 11h30, les nombreux incidents au niveau de l’encadrement des animateurs, et la fatigue des enfants créant un absentéisme accru le mercredi, notamment en maternelle. Ces éléments ont joué en faveur d’une volonté de retour à la situation antérieure plutôt que de subir plus longtemps ces contraintes.

Face à cette situation, et à l’incertitude à laquelle étaient soumises les familles depuis plusieurs jours pour la rentrée prochaine, MPE13 se félicite de la clarification opérée mercredi 14 juin par la Ville de Marseille, qui a annoncé que l’organisation de la semaine scolaire restera inchangée à la rentrée de septembre 2017, et a annoncé une consultation de tous les acteurs de la communauté éducative pour préparer au mieux le retour à la semaine de quatre jours en septembre 2018.

MPE13, qui réclame de longue date une réelle concertation sur les rythmes scolaires comme sur tous les sujets qui touchent à l’école, ne peut qu’approuver cette volonté de dialogue constructif, qui permettra d’éviter que se renouvellent les improvisations, impréparations et désagréments pour les parents.


Nous serons donc vigilants sur le fait que cette annonce soit suivie de faits, et donne toute leur place aux parents d’élèves et aux enseignants. MPE13 serait favorable à la mise en place d’une consultation large, ouverte et transparente dès la rentrée de septembre, au niveau de la ville de Marseille et des autres communes du département, rassemblant élus municipaux en charge des écoles, représentants de l’Education nationale, des parents d’élèves et des enseignants et remettant enfin la question du rythme scolaire des enfants au cœur de nos préoccupations avant toute prise de décision, ce qui n’a jamais été le cas à Marseille. Ces réunions seraient l’occasion de réaliser enfin un véritable bilan de ce qui a été fait, mais également de préparer, sereinement, d’éventuelles alternatives au tout ou rien en matière de rythmes scolaires. 

mardi 29 mars 2016

Résultats de notre enquête sur les activités périscolaires dans les Bouches du Rhône

Un grand merci ! Vous avez été nombreux à participer à l'enquête TAP/NAP que nous avons lancé fin janvier. Votre avis est essentiel pour pouvoir porter légitimement vos attentes, que ce soit auprès des municipalités ou des instances de l’éducation nationale.

Ces résultats seront transmis à tous les partenaires dans l'attente d'un prochain comité de suivi départemental que nous avons demandé expressément au rectorat. Car comment se peut-il qu'il n'y ait aucune évaluation et aucun suivi des dispositifs ! Cela est inacceptable au vu de l'argent public investi et du public concerné que sont les enfants!

Pour lire toute notre enquête, cliquez sur le résumé ci-dessous :


Voir les résultats de notre enquête précédente (Juillet 2015).

lundi 8 février 2016

Remise au conseil municipal du rapport des parents sur l'état des écoles marseillaises

Les parents présents ce matin devant le conseil municipal ont remis aux élus et aux médias les résultats de l'enquête réalisée en un temps record par des parents d'élèves scolarisés à Marseille, qui porte déjà sur 143 écoles élémentaires marseillaises, révélant de nombreux problèmes de vétusté et d'insalubrité.
Photos jointes, et rapport, à diffuser largement !

Un grand merci à toutes celles et ceux qui ont pris de leur temps pour répondre à l'enquête, pour en traiter les résultats et pour la remettre en mains propres à nos élus! L'enquête se poursuit ICI : http://urlz.fr/32hQ.



Résultat du questionnaire après 48h00 d'enquête, réalisé par des parents d'élèves scolarisés à Marseille :

vendredi 5 février 2016

L'état déplorable de l'école publique à Marseille : à vous d'agir !

Jean-Claude Gaudin s'est exprimé sur Public Sénat le 2 février : « Il est très facile de prendre, dans une ou deux ou trois écoles sur 444, ce qui ne va pas et de le mentionner de manière extraordinaire. Encore une fois c’est très excessif par rapport à la réalité des choses ».

Voyons s'il s'agit seulement d' « une ou deux ou trois écoles »...
A nous, parents, de nous exprimer sur tous ces problèmes rencontrés dans nos écoles et qui ne sont pas réglés dans des délais acceptables.

  • Remplissons le questionnaire réalisé par des parents d'élèves scolarisés à Marseille (une réponse sera envoyée à M. Gaudin) : http://urlz.fr/32hQ.
  • Envoyons nos remarques à : etatdesecoles @ gmail.com
  • Partageons nos photos sur Twitter #ecoleinsalubremarseille.


  • MPE13 réagit : communiqué du 07 février 2016.


    Résultat du questionnaire après 48h00 d'enquête, réalisé par des parents d'élèves scolarisés à Marseille :


    samedi 17 octobre 2015

    Notre enquête sur les activités périscolaires en 2014/2015

    Vous avez été nombreux et nombreuses à participer à l'enquête en ligne de MPE13 pour évaluer les activités périscolaires proposées dans les écoles primaires de notre département en 2014/2015.
    Pour consulter les résultats de votre évaluation et celle de vos enfants, cliquez ici.

    Cette enquête montre un sentiment général d'insatisfaction et la nécessité d'améliorer l'organisation et le contenu des activités périscolaires, en particulier à Marseille. Or la situation vécue dans de nombreuses écoles depuis cette rentrée ne fait que renforcer ce constat.
    A Marseille, les activités sont loin d'être intéressantes et ne correspondent pas à un projet pédagogique partagé et abouti, de plus l'encadrement n'est toujours pas respecté dans de très nombreuses écoles. De fortes inégalités se creusent. Cela n'est pas forcément le cas dans le reste du département.
    Ces résultats ont été transmis au rectorat, à la presse ainsi qu'à tous les partenaires de la communauté éducative, au Préfet et au Ministère de l’Éducation Nationale.
    Un grand merci pour votre participation !

    Repris par La Provence et La Marseillaise.

    mercredi 1 juillet 2015

    Évaluons les activités périscolaires de cette année !

    Chers parents d'élèves, 


    La fin de l'année scolaire approche et avec elle, l'heure des bilans.
    MPE13 lance une enquête sur les nouvelles activités périscolaires (TAP/NAP/ARE) qui se sont déroulées cette année dans les écoles du département.

    Vous avez peut-être déjà répondu à d'autres questionnaires mais nous avons besoin ici d'évaluer le contenu des activités et le bénéfice qu'en ont retiré les enfants, alors participez-y, quelques minutes suffisent !
    Merci de diffuser largement cette enquête à tous vos contacts parents du primaire sur le département pour que les réponses soient nombreuses et représentatives.
    Merci d'y répondre dès que possible et de la proposer aussi à vos enfants (une section leur est réservée), leur avis est important !

    Nous avons besoin de vous pour défendre des activités périscolaires de qualité pour tous les élèves !



    mardi 12 mai 2015

    Consultation : Les programmes à l'école et au collège.

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    Du 11 mai au 12 juin 2015, les nouveaux programmes scolaires sont soumis à consultation.

    Vous pouvez prendre connaissance des propositions et soumettre vos réactions ou suggestions.

    Donnez votre avis



    lundi 20 avril 2015

    MARSEILLE : Résultat des consultations et PEDT

    Rythmes scolaires, rentrée 2015 : nous avons eu enfin les résultats de la consultation des conseils d'école! (bilan fourni par la municipalité)

    Résultats détaillés de la consultation des conseils d'écoles




    Ainsi que  le PROJET EDUCATIF DE TERRITOIRE (PEDT) qui dans l'esprit de la mairie est un outil évolutif susceptible d'être amendé;

    Téléchargez le PEDT tel qu'il a été présenté au Conseil Municipal du 13 Avril 2015

    vendredi 10 avril 2015

    Enquête sur les notes à l'école

    Des étudiants de notre régions mènent une enquête auprès des parents de l'école élémentaires traitant des notes et l’évaluation.

    Cela ne prend que quelques minutes, aidez les ! Vous nous aiderez également a mieux cerner les attentes des parents sur ce sujet.

    Répondre à l'enquête.


    mardi 17 mars 2015

    Etat des relations Parents d’élèves/Ecole- Lycée-Collège


    Le Mouvement départemental des Parents d'Elèves de l'Enseignement Public des Bouches du Rhône invite chaque parent à répondre à une enquête sur les relations parents-professeurs.

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    Cela devrait intéresser tout particulièrement les délégués parents, si vous êtes adhérent MPE13 n’omettez pas de le signaler.

    Enquête Nationale «Etat des relations Parents d’élèves/Ecole- Lycées-Collèges 
    Cette enquête, vous est proposée au moment où la loi du 8 juillet 2013 pour la refondation de l’école affirme qu’il est nécessaire « dans une perspective de coéducation de reconnaître aux parents leur place légitime à l’école » et où simultanément les manifestations de tension entre les parents et les enseignants paraissent plus présentes. Cette enquête qui fait suite aux réponses des directeurs d’école et chefs d’établissement sur le même sujet vise à faire le point, selon vous, sur l’état actuel de ces relations et à recueillir vos sentiments sur la nécessité ou non de prendre des mesures pour développer ce partenariat qui est, vous le savez, un élément essentiel pour la réussite scolaire de vos enfants mais aussi se révèle aujourd’hui fondamental pour la pérennité de l’école républicaine et de ses valeurs.
    Ce questionnaire concernant la situation en 2014/2015 est totalement anonyme et ne demande qu'une dizaine de minutes de votre temps pour être complété. Les résultats recueillis donneront lieu à un ouvrage qui sera diffusé gracieusement fin 2015 aux parents et personnels des écoles, lycées et collèges intéressés ; L’étude à l’initiative de la CASDEN (Banque de l’éducation, de la recherche et de la culture) est conduite par Georges FOTINOS, Dr en géographie Ancien Inspecteur d’Académie chargé de mission d’Inspection Générale en collaboration avec le bureau d’études Vitruvian Consulting (Tours). Elle a été conçue en coopération avec une équipe d’universitaires de Lyon 1 (ESPE site Loire et laboratoire ACTE EA 4281).

    Répondre à l’enquête :


    mardi 10 mars 2015

    CONSULTATION RYTHMES SCOLAIRES MARSEILLE



      Les parents d'élèves élus des écoles primaires de Marseille vont devoir se positionner sur une organisation horaire pour la rentrée 2015.


      Nous avons jugé important de leur venir en aide  en leur apportant toutes les informations essentielles à leurs reflexions.


      Notre consultation des parents est à la fois sur la préparation des conseils d'école et celle du PEDT de la ville de Marseille dont vous trouverez certains éléments dans le document joint.

      MPE13 reste à votre disposition pour plus de renseignements,

    Extrait


    Préparation des conseils d’écoles :

      L’organisation des rythmes scolaires sur Marseille a été plus que chaotique cette année. Les parents se sont mobilisés pour que soient mis en place des activités alors que rien n’avait été préparé.

      Après le bilan très négatif du 1er trimestre, la ville de Marseille lance enfin un PEDT (projet éducatif de territoire) qui devrait permettre de cadrer davantage les choses et de garantir une qualité des projets sur nos écoles. Mais le combat n’est pas terminé….

      Une nouvelle organisation de la semaine est proposée au vote des conseils d’école au mois de mars. En effet, le retour d’expérience sur le vendredi est catastrophique : toutes les activités sur une seule demi-journée mobilisent beaucoup trop d’animateurs, des animateurs qui n’ont pour certains aucune formation, les projets pédagogiques ne sont pas travaillés, le contenu des activités est médiocre…..


      Les parents et MPE13 dénonçaient depuis longtemps cette organisation et réclamaient au moins une rotation des TAP sur plusieurs après-midi pour solutionner le problème du recrutement des animateurs ! 
    ....